Laura Xicota es co-founder & CEO de Merlin Digital Partner.
Experta en talento digital y con más de 15 años dedicados al desarrollo y crecimiento de negocio. Habiendo emprendido ya en otras ocasiones (co-founder & CEO en Luxico Talent – captación de talento en retail), su trayectoria como HR Manager de compañías como Chanel y Loewe, y headhunter de grandes referentes como Let’s Bonus o Wallapop, le permite tener un amplio conocimiento del ecosistema IT & digital.
Apasionada de las relaciones humanas y en identificar las skills de negocio que generan el máximo impacto de crecimiento entre profesionales y empresas. Su entusiasmo y natural mindset por el sector digital le han convertido en inversora en proyectos en fase pre-seed & seed. Ponente y mentora especializada en Talento & People Management de Wayra, 5G Scale Up Program, La Cambra de Barcelona y Pimec.
Objetivos
Objetivos
• Anticiparte a las tendencias tecnológicas adelantando la reacción y planificación del departamento de RRHH.
• Identificar los mejores perfiles de la empresa y cómo prevenir el riesgo de abandono anticipándote sus aspiraciones.
• Centralizar todos los datos estructurados y no estructurados que circulan en redes optimizando el tiempo de identificación y reclutamiento del talento.
• Aprender que el nivel de satisfacción de los empleados para la toma de decisiones en situaciones estratégicas y trabajar en esta línea.
• Invertir más tiempo en las tareas que realmente aportan valor a la compañía.
Inicio del Programa
El alumno puede iniciar el curso en cualquier momento del año.
Modalidad, metodología y calendario
Este curso está disponible en modalidad Online.
El alumno recibe las claves del Campus virtual de la Escuela.
Calendario del curso
El alumno dispone de 6 meses como tiempo máximo para enviar todas las pruebas de evaluación desde la fecha de su matriculación.
No existen plazos fijos para el envío de las evaluaciones, sino que dependerá del tiempo que pueda dedicar cada alumno al estudio, siempre dentro de dicho plazo.
Sistema de evaluación y seguimiento
Criterio de evaluación
La evaluación final consiste en un test de selección múltiple donde el alumno demuestra haber comprendido y aprendido los contenidos del mismo.
El apto, que habilita al alumno la solicitud del diploma correspondiente, se consigue tras haber superado dicho test con un mínimo del 50% de respuestas correctas.
Procedimiento de evaluación
El test se realiza a través de nuestro campus virtual. Se encuentra disponible en todo momento, y es el alumno quien escoge el momento de su realización, según lo considere oportuno, teniendo en cuenta los siguientes requerimientos:
Para poder realizar la Evaluación Final, el alumno deberá haber cumplimentado los Informes de Seguimiento, el Trabajo Práctico Final (TPF), y, en el caso de estar realizando prácticas en empresas, haber enviado la Memoría de prácticas (MP), dentro del período lectivo del curso.
Una vez recibida la Evaluación Final, se corrige y envía el resultado al alumno a través de nuestro sistema de comunicación online.
Tutorias
Desde el primer momento, tendrá asignado un equipo de tutores que serán los encargados de resolver cualquier duda que le pueda surgir durante la realización del Curso. Además, serán los responsables de la corrección de los ejercicios de evaluación.
Las tutorías se realizan mediante correo electrónico o vía "buzón" del Campus on line. El "buzón", conecta directamente al alumno con sus tutores.
Material de Estudio
El Curso en HR Analytics y herramientas de gestión, consta de 14 unidades (incluyendo introducción y/o presentación del curso).
Bolsa de Trabajo
El Departamento de Salidas Profesionales de la Escuela se encarga de gestionar acuerdos con empresas de todos los sectores, facilitando así al alumno su incorporación al mercado laboral.
En la actualidad, Escuela de Empresa colabora con más de 7.000 empresas.
Todo alumno que carezca de experiencia profesional y se disponga a buscar trabajo, contará con la posibilidad de solicitar un Informe de Altas Capacidades Laborales y Carta de Recomendación Laboral.