Es importante, como valor añadido, conocer, entender y comprender, lo que conocemos como competencia o habilidades sociales si pretendemos gestionar personas en las organizaciones. En este curso aprenderás habilidades sociales como la asertividad, la autoestima o la comunicación. Todo ello enlazará con la adquisición de conocimientos sobre el departamento de recursos humanos, la selección de personal, la formación y promoción.
Objetivos
Los objetivos generales del curso son:
- - Aprender y asimilar las habilidades sociales fundamentales (asertividad, autoestima y comunicación).
- - Saber cómo gestionar y dirigir los Recursos Humanos.
- - Entender cómo funciona el departamento de RR.HH.
- - Aprender cómo se realiza la selección de RR.HH.
- - Conocer cómo se lleva la formación y promoción de los RR.HH.
Los objetivos específicos según módulos y lecciones son:
Módulo I
Lección 1
- - Entender qué son las habilidades sociales y por qué la gente no es habilidosa socialmente.
- - Comprender cómo adquirir habilidades sociales y los tipos existentes.
Lección 2
- - Dominar el manejo de la asertividad.
- - Conocer las causas de la falta de asertividad.
- - Aprender a utilizar técnicas de asertividad.
- - Saber cómo entrenarse para ser asertivo.
- - Aprender el decálogo para ser asertivo.
Lección 3
- - Comprender qué es la autoestima.
- - Conocer los fundamentos de la autoestima.
- - Saber cómo adquirir autoestima.
- - Reconocer los grados de autoestima.
- - Aprender los indicadores de autoestima (positivos y negativos).
Lección 4
- - Comprender la necesidad e importancia de la comunicación.
- - Reconocer los procesos de comunicación y los errores más comúnes.
- - Aprender y dominar la comunicación verbal y no verbal.
- - Reconocer los estilos de comunicación (inhibido, agresivo y asertivo).
Módulo II
Lección 1
- - Comprender cuál es la importancia y función de los Recursos Humanos en la empresa.
- - Aprender los principios y prácticas fundamentales de la comunicación interna.
- - Saber cuál es el procedimiento de control y gestión del absentismo laboral.
Lección 2
- - Saber planificar los Recursos Humanos.
- - Aprender a realizar estudios de puestos de trabajo.
- - Conocer los fundamentos de la selección de personal.
- - Reconocer la importancia de la carta de presentación.
- - Saber desarrollar un C.V.
- - Conocer los fundamentos de las entrevistas de trabajo y saber realizarlas.
Lección 3
- - Saber gestionar procesos de formación dentro de la empresa.
- - Reconocer las características de los participantes.
- - Saber tener en cuenta los costes de formación.
- - Reconocer los procedimientos de valoración de puestos de trabajo.
- - Saber cómo tener en cuenta la promoción interna.
Inicio del Programa
El alumno puede iniciar el curso en cualquier momento del año.
Modalidad, metodología y calendario
Este curso está disponible en modalidad Online.
El alumno recibe las claves del Campus virtual de la Escuela en su correo electrónico.
Calendario del curso
El alumno dispone de 6 meses como tiempo máximo para enviar todas las pruebas de evaluación desde la fecha de su matriculación.
No existen plazos fijos para el envío de las evaluaciones, sino que dependerá del tiempo que pueda dedicar cada alumno al estudio, siempre dentro de dicho plazo.
Sistema de evaluación y seguimiento
Criterio de evaluación
La evaluación final consiste en un test de selección múltiple donde el alumno demuestra haber comprendido y aprendido los contenidos del mismo.
El apto, que habilita al alumno la solicitud del diploma correspondiente, se consigue tras haber superado dicho test con un mínimo del 50% de respuestas correctas.
Procedimiento de evaluación
El test se realiza a través de nuestro campus virtual. Se encuentra disponible en todo momento, y es el alumno quien escoge el momento de su realización, según lo considere oportuno, teniendo en cuenta los siguientes requerimientos:
Para poder realizar la Evaluación Final, el alumno deberá haber cumplimentado los Informes de Seguimiento, el Trabajo Práctico Final (TPF), y, en el caso de estar realizando prácticas en empresas, haber enviado la Memoría de prácticas (MP), dentro del período lectivo del curso.
Una vez recibida la Evaluación Final, se corrige y envía el resultado al alumno a través de nuestro sistema de comunicación online.
Tutorias
Desde el primer momento, tendrá asignado un equipo de tutores que serán los encargados de resolver cualquier duda que le pueda surgir durante la realización del Curso. Además, serán los responsables de la corrección de los ejercicios de evaluación.
Las tutorías se realizan mediante correo electrónico o vía "buzón" del Campus on line. El "buzón", conecta directamente al alumno con sus tutores.
Material de Estudio
El Curso en Selección, formación y competencias sociales, consta de 7 Módulos.
Bolsa de Trabajo
El Departamento de Salidas Profesionales de la Escuela se encarga de gestionar acuerdos con empresas de todos los sectores, facilitando así al alumno su incorporación al mercado laboral.
En la actualidad, Escuela de Empresa colabora con más de 7.000 empresas.
Todo alumno que carezca de experiencia profesional y se disponga a buscar trabajo, contará con la posibilidad de solicitar un Informe de Altas Capacidades Laborales y Carta de Recomendación Laboral.
UNIDAD 1: HABILIDADES SOCIALES
1: COMPETENCIAS SOCIALES
1.1. - Introducción.
1.2. - ¿Qué son las competencias o habilidades sociales?
1.3. - ¿Por qué la gente no es habilidosa socialmente?
1.4. - ¿Cómo podemos ser más habilidosos?
1.5. - Habilidades sociales y estilos de relación.
1.6. - Tipos de habilidades sociales.
2: ASERTIVIDAD
2.1. - La asertividad.
2.2. - Causas de la falta de asertividad.
2.3. - Técnicas asertivas.
2.4. - Entrenamiento asertivo.
2.5. - Decálogo para ser asertivo.
3: LA AUTOESTIMA
3.1. - ¿Qué es la autoestima?
¿Por qué es importante la autoestima?
¿Cómo adquirimos la autoestima?
Fundamentos de la autoestima.
3.2. - Grados de la autoestima.
3.3. - Indicadores de la autoestima.
Indicios positivos.
Indicios negativos.
4: LA COMUNICACIÓN
4.1. - La comunicación, necesidad e importancia.
4.2. - ¿Qué es la comunicación?
4.3. - Proceso de comunicación.
4.4. - Errores y aspectos a contemplar.
4.5. - Comunicación verbal y no verbal.
4.6. - Estilos de comunicación.
Estilo inhibido.
Estilo agresivo.
Estilo asertivo
UNIDAD 2: GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
1: EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS.
1.1. - Los recursos humanos en la empresa.
1.2. - El departamento de recursos humanos.
1.3. - La comunicación interna.
1.4. - Control de personal.
1.5. - Control y gestión del absentismo laboral.
2: SELECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
2.1. - Planificación de recursos humanos.
2.2. - Estudio del puesto de trabajo.
2.3. - La selección de personal.
2.4. - La carta de presentación.
2.5. - El currículum vitae.
2.6. - La entrevista de trabajo.
3: FORMACIÓN Y PROMOCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
3.1. - Recursos materiales de formación en la empresa.
3.2. - Participantes.
3.3. - El proceso de formación.
3.4. - Los costes de formación.
3.5. - Procedimiento de valoración de puestos de trabajo.
3.6. - Promoción.
El alumno que culmine satisfactoriamente las evaluaciones del curso podrá descargarse, en su campus personal, el Título de "Curso en Selección, formación y competencias sociales" de Escuela de Empresa.
A su vez, en el plazo correspondiente, recibirá el título emitido digitalmente por la Universidad Antonio de Nebrija.
Pagos a través de transferencia bancaria en la siguiente cuenta:
Banco: SANTANDER
- Beneficiario: Escuela de Empresa
- Titular Jurídico: FORMACIÓN Y DOCENCIA S.L.
- Cuenta: 0049 2663 36 2214246572
Desde el extranjero
Para estudiantes extranjeros que realizan la transferencia desde sus países de origen, los códigos internacionales del Banco y de la Cuenta son los siguientes:
- C.C.C (Código Cuenta Cliente): 0049 2663 36 2214246572
- I.B.A.N (International Bank Account Number): ES15 0049 2663 36 2214246572
- BIC (Bank Identifier Code) de Banco Santander: BSCHESMM (CÓDIGO SWIFT)