Duración
900 horas
Precio Online
900 €
Precio Distancia
1.100 €

El presente master tiene como objeto de estudio el liderazgo y la dirección de equipos en organizaciones. 

A lo largo de lo 4 módulos, se profundizará sobre el liderazgo y la dirección de equipos, la importancia de la Inteligencia Emocional sobre ésta última, las habilidades y competencias directivas fundamentales y el manejo eficaz de reuniones. 

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El master incluye 2 Cursos Universitarios de Especialización, acreditados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). 

Objetivos

Objetivos del master

  • Conocer los fundamentos del liderazgo y dirección de equipos. 
  • Saber priorizar y tomar decisiones. 
  • Saber getionar el cambio en las organizaciones. 
  • Conocer las herramientas de formación, coaching y mentoring. 
  • Entender cuáles son los antecedentes y fuente de la inteligencia emocional. 
  • Comprender al "cerebro emocional". 
  • Dominar las competencias de la inteligencia emocional. 
  • Aprender sobre la formación y desarrollo de equipos. 
  • Dominar las habilidades y competencias directivas fundamentales.
  • Profundizar en los aspectos importantes a considerar en la organización de reuniones. 
  • Conocer los procesos en las reuniones. 
  • Manejar eficazmente las reuniones de trabajo. 
  • Aprender a hablar en público y realizar presentaciones eficaces. 

Inicio del Programa

El alumno puede iniciar el master en cualquier momento del año.

Duración de las prácticas en empresa (en caso de que el alumno esté bajo Convenio de Cooperación Educativa gestionado por la Escuela): Dispone de hasta 12 meses de prácticas.

Modalidad, metodología y calendario

Este master está disponible en dos modalidades: Online o a Distancia.

En las dos modalidades, el alumno recibe las claves del Campus virtual de la Escuela. En la modalidad a Distancia, además de estas claves, el alumno recibe en su domicilio el temario del curso en el que se ha matriculado ya impreso y encuadernado.

 

Calendario del master
El alumno dispone de 12 meses como tiempo máximo para enviar todas las pruebas de evaluación desde la fecha de su matriculación.

No existen plazos fijos para el envío de las evaluaciones, sino que dependerá del tiempo que pueda dedicar cada alumno al estudio, siempre dentro de dicho plazo.

Sistema de evaluación

Criterio de evaluación

La evaluación final consiste en un test de selección múltiple donde el alumno demuestra haber comprendido y aprendido los contenidos del mismo.

El apto, que habilita al alumno la solicitud del diploma correspondiente, se consigue tras haber superado dicho test con un mínimo del 60% de respuestas correctas.

 

Procedimiento de evaluación

El test se realiza a través de nuestro campus virtual. Se encuentra disponible en todo momento, y es el alumno quien escoge el momento de su realización, según lo considere oportuno.

Una vez recibido, se corrige y envía el resultado al alumno a través de nuestro sistema de comunicación online.

Tutorias

Desde el primer momento, tendrá asignado un equipo de tutores que serán los encargados de resolver cualquier duda que le pueda surgir durante la realización del Master. Además, serán los responsables de la corrección de los ejercicios de evaluación.

Las tutorías se realizan mediante correo electrónico o vía "buzón" del Campus on line. El "buzón", conecta directamente al alumno con sus tutores.

Material de Estudio

El Master en Liderazgo y Dirección de Equipos Empresariales consta de 4 módulos.

En la modalidad "a distancia" se envían al domicilio del alumno las carpetas que recogen todo el contenido del Master.

Bolsa de Trabajo

El Departamento de Salidas Profesionales de la Escuela se encarga de gestionar acuerdos con empresas de todos los sectores, facilitando así al alumno su incorporación al mercado laboral.

En la actualidad, Escuela de Empresa colabora con más de 2.000 empresas.

Todo alumno o antiguo alumno de la Escuela, tiene la posibilidad de ingresar en esta bolsa de trabajo.

Todo alumno que carezca de experiencia profesional y se disponga a buscar trabajo, contará con la posibilidad de solicitar un Informe de Altas Capacidades Laborales y Carta de Recomendación Laboral.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

 

MÓDULO 1. LIDERAZGO Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS

LECCIÓN 1: EL MANDO Y EL EQUIPO
1.1.    - Liderazgo
1.2.    - Autoridad y estilo de mando
1.3.    - El trabajo en equipo
1.3.1.    - Los roles en el equipo de trabajo
1.4.    - La comunicación
1.5.    - La motivación
1.6.    - Gestión de conflictos en los equipos de trabajo

LECCIÓN 2: ¿DÓNDE ESTOY Y QUÉ TRABAJO TENGO?
2.1.    - Quién es mi empresa y cuál es su situación.
2.2.    - La organización interna de la empresa y cuál es mi puesto en ella.
2.3.    - Análisis de las tareas y funciones. Evaluación de capacidades y carencias.

LECCIÓN 3: ¿QUÉ HAGO?
3.1.    - Priorización de las necesidades.
3.2.    - Formulación de objetivos.
3.3.    - Generar alternativas.
3.4.    - Toma de decisiones.

LECCIÓN 4: GESTIÓN DEL CAMBIO
4.1.    - Etapas de la gestión del cambio.

LECCIÓN 5: ALGUNAS HERRAMIENTAS
5.1.    - Formación
5.2.    - Coaching
5.3.    - Mentoring

LECCIÓN 6: CASOS PRÁCTICOS

 

MÓDULO 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS

LECCIÓN 1: ANTECEDENTES Y FUENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

LECCIÓN 2: EL CEREBRO EMOCIONAL
2.1.    - Inteligencia emocional ¿qué es?
2.2.    - El mapa cerebral de la emoción.

LECCIÓN 3: COMPETENCIAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
3.1.    - Autoconciencia.
3.2.    - Autorregulación y control emocional.
3.3.    - Automotivación.
3.4.    - Empatía.
3.5.    - Destrezas sociales.
3.5.1. Habilidades de comunicación.
3.5.2. Adaptabilidad y respuesta creativa frente a las dificultades.
3.5.3. Confianza, manejo personal y motivación hacia las metas.
3.5.4. Manejo de conflictos. Negociación de desacuerdos.
3.5.5. Liderazgo: Inspirar y guiar a grupo e individuos.

LECCIÓN 4: FORMACION Y DESARROLLO DE EQUIPOS
4.1.    - Los equipos en comparación con los grupos. Diferencia.
4.2.    - Fases de desarrollo de un equipo y los 10 fundamentos para la construcción de un equipo de trabajo.
4.2.1. Fundamentos para la construcción de un equipo de trabajo.
4.2.2. Fases de desarrollo de un equipo.
4.3.    - Los roles en el equipo de trabajo.
4.4.    - Tipos de grupos o equipos en las organizaciones.
4.5.    - Desarrollo de habilidades de autogestión en los miembros del equipo.
4.6. Resumen e implicaciones para los administradores.

BIBLIOGRAFÍA

 

MÓDULO 3. HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS

LECCIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS.

LECCIÓN 2: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIRECTIVAS.

LECCIÓN 3: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN PARA LA GESTIÓN DE COMPETENCIAS DE DIRECCIÓN.

LECCIÓN 4: LA GESTIÓN DEL TIEMPO: DISEÑO, PREPARACIÓN Y DESARROLLO EFICAZ DE REUNIONES EN EL PROCESO DE HABILIDADES DIRECTIVAS.

LECCIÓN 5: HABILIDADES SOCIALES, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LIDERAZGO EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS.

LECCIÓN 6: LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.

BIBLIOGRAFÍA

 

MÓDULO 4. MANEJO EFICAZ DE REUNIONES

LECCIÓN 1: ASPECTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR EN LA ORGANIZACIÓN DE REUNIONES.
1.1 Consideraciones generales.
1.2 Justificación de las reuniones.
1.3 Requisitos básicos de una reunión eficaz.
1.4 Coste de las reuniones.
1.5 Facilitadores y obstaculizadores en la celebración de reuniones.

LECCIÓN 2: EL PROCESO DE REUNIÓN
2.1 Fase de planificación de una reunión.
2.2 Fase de preparación de una reunión.
2.3 Fase de desarrollo y realización de una reunión.
2.4 Fase de análisis, evaluación y seguimiento de una reunión.

LECCIÓN 3: MANEJO DE REUNIONES
3.1 Preparación de una reunión.
3.2 Definición de objetivos.
3.3 Métodos para conducir reuniones.
3.4 Fomento de participación de los asistentes.
3.5 Definición de responsabilidades.
3.6 Tipologías más frecuentes entre los participantes de las reuniones.
3.7 Asignación de tareas.
3.8 Definición de resultados esperados.
3.9 Resolución de situaciones difíciles en el proceso de reunión.

LECCIÓN 4: HABLAR EN PÚBLICO Y PRESENTACIONES EFICACES
4.1 Miedo a hablar en público y cómo superarlo.
4.2 Adaptarse a su interlocutor.
4.3 Elaborar y estructurar sus mensajes.
4.4 Habilidades del buen comunicador.
4.5 El lenguaje no verbal.
4.6 Informar, formar, entretener, convencer y persuadir.

BIBLIOGRAFÍA

 

El alumno que culmine satisfactoriamente las evaluaciones del master, recibirá automáticamente (en el plazo de 4 semanas aproximadamente) y sin coste ninguno, el diploma de "Master en Liderazgo y Dirección de Equipos Empresariales" de Escuela de Empresa.

 

UEMC

Dado que el alumno de Escuela de Empresa de los cursos universitarios, es a su vez, y simultáneamente, alumno de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC), puede solicitar los siguientes Títulos Propios correspondientes a dos de los módulos contenidos en este programa:

  1. Curso Universitario de Especialización en Liderazgo y Dirección de Equipos (10 créditos ECTS). 
  2. Curso Universitario de Especialización en Manejo Eficaz de Reuniones (7 créditos ECTS). 

La firma, registro, expedición y envío de cada título debe ser tramitada por el alumno directamente en la "Plataforma de Títulos Propios" de la Universidad. El coste por este servicio es, por cada título, de 45 € (+ 10 € de envío desde la propia universidad al domicilio que indique el alumno) y el tiempo estimado entre la solicitud que el alumno hace a la universidad y su recepción es de entre 6 y 9 meses máximo.

 

Universidad Católica de Cuyo

El alumno tiene la opción de solicitar el Certificado Universitario DQ-Universidad Católica de Cuyo que incluye la equivalencia a créditos ECTS y el reconocimiento de esta universidad para la consecución de estudios superiores. El procedimiento, e importe de las tasas correspondientes, está indicado en la sección de "Preguntas frecuentes".

Opción de pago financiado por el Grupo: Pago Financiado por el Grupo:
- Distancia: Matrícula: 700 € + 2 mensualidades de 200 €. Total a pagar: 1.100 €
- On line: Matrícula: 500 € + 2 mensualidades de 200 €. Total a pagar: 900 €

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El pago lo puedes realizar en nuestra sede o a través de ingreso o transferencia bancaria en la siguiente cuenta:

Banco: SANTANDER

  • Beneficiario: Escuela de Empresa
  • Titular Jurídico: FORMACIÓN Y DOCENCIA S.L.
  • Cuenta: 0049 2663 36 2214246572 

 

Desde el extranjero

Para estudiantes extranjeros que realizan la transferencia desde sus países de origen, los códigos internacionales del Banco y de la Cuenta son los siguientes:

  • C.C.C (Código Cuenta Cliente): 0049 2663 36 2214246572
  • I.B.A.N (International Bank Account Number): ES15 0049 2663 36 2214246572
  • BIC (Bank Identifier Code) de Banco Santander: BSCHESMM (CÓDIGO SWIFT)
Datos del Curso
En los envíos a Canarias, así como fuera de España, el alumno se hará cargo de los gastos de envío
Datos Personales
*Direccion:
*Piso:
*C.P.:
*Provincia:
*Población:
Estudios (otros cursos)
Conocimientos Informáticos
Ocupación Actual
¿Como nos conoció?
                        
Formas de Pago
Realiza tu pago a través de transferencia bancaria en el Banco Santander.
Número de cuenta: ES15 0049 2663 36 2214246572.
Realiza tu pago con tarjeta de crédito o débito a través de nuestra red segura REDSYS.

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